jueves, 15 de septiembre de 2022

Modelos productivos y perfiles profesionales asociados

La Fundación Telefónica nos ofrece información sobre este campo en la página web Profesiones que demandan las empresas. Podéis consultar la información que hay en ella al respecto.

Los estudios universitarios de Informática están especializados en diferentes aspectos de la Informática. A partir de cierto curso, el alumnado debe elegir una especialidad de las relacionadas con los perfiles profesionales.


Perfiles Profesionales TIC para la implantación de servicios y contenidos digitales. https://es.slideshare.net/COIT_AEIT/pafet-4-perfiles-profesionales-tic-para-la-implantacin-de-servicios-y-contenidos-digitales

Tareas propuestas: En tu casa, describe por escrito en un nuevo artículo de tu blog, en qué consiste el perfil profesional que te ha tocado, con ayuda de Internet, para poder explicárselo oralmente al resto de los compañeros de clase el próximo día.


El día que se exponga oralmente la información al resto de los compañeros, el resto del alumnado tomará nota de cada perfil en la ficha que la profe repartirá.

LOS PERFILES PROFESIONALES: A lo largo de los proyectos PAFET 1, 2 y 3 se han ido confeccionando un catálogo de perfiles profesionales que cuenta en la actualidad con estas entradas:

    • Programador de sistemas software (.....................).
    • Diseñador / integrador de sistemas (.....................) .
    • Especialista en tratamiento de señal multimedia (.....................).
    • Consultor de sistemas (.....................).
    • Especialista en soluciones TIC (.....................).
    • Diseñador de redes de comunicaciones (.....................).
    • Programador multimedia (.....................).
    • Diseñador de Web (.....................) .
    • Programador de aplicaciones (.....................).
    • Especialista en mantenimiento hardware (.....................).
    • Especialista en mantenimiento software (.....................).
    • Ingeniero de radiofrecuencia (.....................).
    • Consultor de telecomunicación (.....................).
    • Ingeniero de desarrollo hardware (.....................).
    • Arquitecto de redes telemáticas (.....................).
    • Gestor de información (.....................).
    • Operador / instalador de ordenadores (.....................).
    • Especialista en integración y pruebas (.....................).
    • Analista de servicios telemáticos  (.....................)
    • Especialista en seguridad telemática (.....................)

      viernes, 10 de junio de 2022

      Base de Datos - Cine Español con ACCESS


       

      Crea un un artículo en tu blog explicando las tareas realizadas cada día:

       

      1º Día: Tabla de películas


       

      2º Día:

      Orden alfabético de películas

       

      Filtro de búsqueda película de Santiago Segura

      Consulta: Título, Director, Género

      Formulario creado con asistente


      3º Día: .... 



      martes, 7 de junio de 2022

      "Nube de Palabras" 2ª Parte

      Cómo crear una nube de tags y sus usos en el aula

      Crea una nueva nube de palabras en la misma web que creaste la práctica anterior titulada "Nube de Palabras" 1ª parte, con términos del tema de Software que recuerdes, incluyendo una palabra con tu nombre, para saber que lo hiciste tu, y no es copiado. 

      Etiqueta: 3 Bloque - Software para sistemas informáticos

      “Nubes de palabras” 1ª Parte

       

      Crear nubes de palabras ayuda a familiarizarse con los términos nuevos que aparecen en los temas a estudiar. Es una técnica de estudio. Hoy te propongo esta tarea:
      1. Entra en la web https://www.nubedepalabras.es/ y curiosea en el menú superior, para ver que opciones te ofrece la web en las pestañas Archivo, Tamaño, Lista de palabras...etc.
      2. Abre el desplegable Asistente y lee las opciones que te ofrece esta web para crear una lista de palabras.
      3. Abre el desplegable Lista de palabras y aprovecha la lista de palabras ya escritas en el ejemplo, para probar cómo funciona.
      4. Prueba con esta lista las opciones de las pestañas: Tamaño, Giro, Invirtiendo, Grietas, Forma (elige una forma diferente a la mía del ejemplo), Máscara (actívala), Tema y Colores.
      5. Juega con el deslizador para ver el efecto que produce en pantalla sobre el dibujo.
      6. Tu nube de palabras no puede sen igual a la de tus compañer@s, vistas las innumerables opciones que hay). En el menú Archivo guárdalo cómo un archivo de imagen (PNG o JPG da lo mismo en este caso).
       
      Forma de envío: correo electrónico a mariac@educastur.org (correo institucional) desde tu correo de educastur (si lo sabes, si no, desde tu correo de gmail), que incluya saludo, tu nombre y primer apellido, texto explicando lo que me mandas en el que utilices la palabra "adjunto" y despedida. Adjunta la imagen PNG o JPG que generaste.
      Divulgación: sube tu trabajo a un artículo del blog contando en 5 renglones en qué consistió la tarea, incluyendo la imagen que creaste. Etiqueta de este artículo: Competencia Aprender a Aprender